Jasmina Dželadinov Milošević

Učenici snimaju filmove pomoću alata Stop Motion Studio. Stop Motion je tehnika izrade video uradaka gdje učenici ručno upravljaju objektima i fotografiraju ih u više kratkih sekvenci. Spajanjem fotografija u video, stječe se dojam kao da se objekti pomiču u prostoru. Za izradu Stop Motion videa potrebna je dobra ideja, objekti s kojima će se prenjeti priča i puno strpljenja.

Stop Motion odlikuje jednostavnost i lako snalaženje.

Gotov materijal

Snimam filmove

snimam-filmove

Učenik se koristi crtačkom teksturom, crta različitim crtama i točkama pazeći na preciznost u radu. Crta neobičnu novčanicu. Opisuje umjetničko djelo Riba i crkva Hrvoja Šercera. Opisuje likovne radove prema kriteriju korištenja različitih točaka i crta različite debljine.

Moja euronovčanica

crtam-zamisljenu-eur

Maja Horvatin

Mario Ključević

Projekt je osmišljen za učenike razredne nastave. Likovnim stvaralaštvom učenici su upoznali na najjednostavniji način nekoliko povijesnih razdoblja likovne umjetnost kroz praktični rad te su pritom razvijali kreativnost i originalnost prilikom likovnog stvaralaštva.

Ciljevi projekta su bili upoznati najvažnija razdoblja likovne umjetnosti kroz praktični rad. Upoznati i razvijati vizualni (likovni) jezik te usvajati osnovne likovne pojmove i likovna razdoblja. Poticati i stvoriti uvjete za stvaralački rad i razvoj umjetničkih i kreativnih sposobnosti. Razvoj inicijative  samopouzdanja te sposobnosti kreativnog izražavanja. Poticati i razvijati iskustveno učenje.

Učenici su tijekom godine odrađivali aktivnosti vezana za odabrana umjetnička razdoblja  a na kraju godine smo projekt predstavili u Gradskoj knjižnici te smo napravili izložbu.

eTwinning projekt "Umjetnost kroz povijest"

Ankica Karakaš Radošević

Ivana Šarić

Priprema za nastavni sat likovne kulture ostavraena u suradnji sa knjižnicom na kojoj su integrirani sadtržaji porirode  matematike  i međuopredmetnih tema IKT i učiti kako učiti.

priprema za nastavne sate-likovne kulture

glagoljica-inicijali

Mateja Rusak

Prezentacija je namijenjena nastavnicima likovne kulture i razredne nastave za predmet likovna kultura. U prezentaciji su prikazani likovni zadatci te primjeri likovnih rješenja učenika različitih dobnih skupina. Cilj nastavnog sadržaja je kroz likovne zadatke poticati i jačati socijalne i emocionalne vještine darovitih učenika.


Primjeri dobre prakse likovnih zadataka za darovite učenike

Ljiljana Marinjak

Metodička priprema za sat Likovne kulture u 2. razredu - Slobodni i geometrijski likovi ( uzorak  ornament) - Drvo života Gustav Klimt

Slobodni i geometrijski likovi ( uzorak, ornament) - Drvo života Gustava Klimta

slobodni-i-geometrij

Martina Milina

Marina Fistanić

Kroz fotografije i crteže učenici su prikazali svoj grad.

Upoznaj moje mjesto

moje-mjesto

Irena Bando

Radionica čiji je cilj povezivanje poticanja čitanja, razvoja kreativnosti, nastave na otvorenom, razvoja fine motorike i mentalnog zdravlja te kreativna uporaba web aplikacija.

Brodovi želja – razvoj kreativnosti i fine motorike, osobni razvoj, nastava na otvorenom i kreativna uporaba IKT

kreativno-digitalna

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Izabela Hren

Petra Šabić

Ozana Bijelonjić

Vesna Poljak

Marina Krstić

Jelena Babić

U scenariju (Likovna kultura za 5. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu kruga boja.

Veselo društvo - najdraži likovi iz crtića

veselo-drustvo-naj

U scenariju (Likovna kultura za 5. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu ritma u prostoru.